Schulen, OGS und außerschulische Bildungseinrichtungen

60 bis 90 Minuten, ohne Workshop: 70 €
90 bis 120 Minuten, mit Workshop: 85 €
120 bis 180 Minuten, mit Workshop: 115 €

Kitas

60 bis 90 Minuten, mit Workshop: 45 €
90 bis 120 Minuten, mit Workshop: 55 €
120 bis 180 Minuten, mit Workshop: 70 €

Anmeldung/Info Servicebüro:

Frederike Krahn
Email: servicekunstmuseen@krefeld.de
Tel. 02151-97558-137

Team Kunstvermittlung:

Thomas Janzen
Email: thomas.janzen@krefeld.de
Tel: 02151-97558-112

Eva Caroline Eick
Email: eva.eick@krefeld.de
Tel.: 02151-97558-156

Museumscurriculum für Grundschulkinder

Im Museumscurriclum lernen Grundschüler:innen intensiv das Museum kennen, erproben verschiedene kreative Techniken und schulen nebenbei soziale und sprachliche Fähigkeiten. Über das Startchancenbudget können teilnehmende Schulen das Museumscurriculum über ein Schuljahr oder als Intensivblock durchlaufen. An vier Terminen besuchen die Gruppen das Museum, bei Bedarf kommt unser Vermittlungsteam auch zu Ihnen in die Schule.

Workshops: Malerei, dreidimensionales Gestalten, szenisches Spiel, Materialcollagen

KWM

Was ist eigentlich ein Museum?

Museen sammeln, bewahren und erforschen Kunst- und Kulturgut. Wozu ist Kunst aber da? Welche Berufe gibt es im Museum? Und was kann man dort alles erleben? Wir machen eine spielerische Entdeckungstour durch die Museumssammlung zu Malerei, Skulptur und Design mit Suchkarten, Fokusröhre und Aktivierung all unserer Sinne.

Workshop: Minimuseum im Schuhkarton bauen, Lieblingsbilder

KWM

Wie fühlt sich Rot an?

In der Malerei können die Farben und Formen ganz anders sein als in der Natur. So wird manch ein Gesicht grün, ein Tier blau oder ein Kirchturm ganz bunt dargestellt. Wir beobachten, wie Farbe unsere Gefühle zu den Dingen verändern. Wie fühlt sich Blau an? Welches Gefühl macht Rot? Mit Werken der rheinischen Expressionisten Helmuth Macke und Heinrich Campendonk

Workshop: Malerei mit Acrylfarbe und Tempera, Gefühle und Farben verbinden

KWM

Wie siehst du mich, wie sehe ich dich?

Wir schauen uns gemeinsam Portraits und Menschen an: Manche Bilder und Skulpturen stecken voller Gefühle: Freude, Trauer und Wut. Worauf kommt es den Künstler:innen an: Ein genaues, beschreibendes Bild zu schaffen oder ein bestimmtes Gefühl auszudrücken?

Workshops: Porträtzeichnungen, Spiegelportrait, Ausdrucksköpfe malen und kleben, Gruppenporträtarbeit

KWM

Alt und Jung trifft auf Frühling, Sommer, Herbst und Winter

Wir folgen der Entwicklung des Menschen vom Kleinkind bis zum Greis im Kreislauf von Frühling, Sommer, Herbst und Winter. Zu Johan Thorn Prikkers Fresko Lebensalter

Workshops: Jahreszeitenbilder, Rötelzeichnung, Menschen und Tiere, abstrakte Flächengestaltung, Prinzip Kirchenfenster

KWM

Joseph Beuys: Ein Künstler mit Forschergeist

Filz bedeutet Wärme und Schutz, Fett steht für Veränderung, Kupfer leitet Energie. Mit Beuys erleben wir die Dinge um uns herum völlig neu: Wir fühlen, riechen und erforschen Kunst auf ungewohntem Wege!

Workshop: Fühlobjekte aus Filz und anderen Materialien

KWM

Herr Mies, wie hast du das gemacht? - Architektur verstehen!

Mit der Architekturkiste geht es rund um und durch Haus Lange Haus Esters und die Gärten von Mies van der Rohe: Wir legen einen Mauerverbund, messen Türen und Fenster mit dem Körper aus und probieren lustige Architekturspiele aus

Workshop: Traumhäuser bauen, Fassaden neu gestalten

HLHE

Farbexperimente, Zufallsverfahren, Komposition und Farbsymbolik

Farben lassen sich unmittelbar und sinnlich erfahren. Künstler:innen setzen Farben ein, um Stimmungen, Gefühle oder Bedeutungen bewusst zu erzeugen. Wir erkunden im Rundgang den Einsatz von Farbe in der Malerei und untersuchen unterschiedliche Maltechniken (Kunst, Naturwissenschaften, Psychologie)

Workshop: Experimentelle Malerei, Erprobung alleatorischer Verfahren (Pinsel, Rakel, Schwämme)

KWM

Vielfalt entdecken

Wir sehen nüchterne und leidenschaftliche Bilder von Menschen. Worauf kommt es den Künstler:innen an, auf den Ausdruck des Gefühls oder auf sachliche Beschreibung? Welche Rolle spielt das Medium selbst? Was verändert sich über Jahrhunderte hinweg. Werke von Derick Baegert, Heinrich Campendonk, Andy Warhol, Gerhard Richter, François-Marie Banier u.a. (Kunst, Deutsch, Biologie, Geschichte, Philosophie)

Zusätzlich: Auch die Künste beschäftigen sich kritisch mit Gender, Sex und vermeintlich geschlechtsspezifischen Rollenbildern. Wie werden die verschiedenen Geschlechter dargestellt? Welche Tabus und Rollenverständnisse rund um Geschlecht und Identität gibt es?

Workshops: Porträtzeichnung, Ausdrucksköpfe malen und kleben, Gruppenporträtarbeit mit iPads, Linolschnitt

KWM

Kunst und Naturwissenschaften in Verbindung bringen

Ab 9. Klasse
Mensch und Natur bei Beuys, mit fächerübergreifenden Arbeitsblättern zu den Themen Wärme, Wärmeleitung, Feld und Messbarkeit (Kunst, Naturwissenschaften, Philosophie)

Workshop: Energieformen, Materialanordnungen, Versuchsbeschreibungen

KWM

Architektur der Moderne verstehen, ein Stück Krefelder Geschichte erleben und Räume erkunden

Sekundarstufe I + II
Die Häuser Lange und Esters mit dem Zeichenstift formal begreifen. Grund- und Aufrisse lesen lernen und Hintergründe zum Bauauftrag erfahren. (Kunst, Physik, Geografie, Geschichte)

Workshop: Architekturzeichnung, Messen

HLHE

Wirklichkeit und Konstruktion

Zentralabitur
Fotografien von Jeff Wall werden im Zusammenhang mit Werken weiterer Künstler:innen betrachtet: Wall gilt als Pionier der tableauartigen, durchdachten Inszenierung. Seine Bilder entstehen nicht spontan, sondern sind wie ein filmischer Dreh bis ins Detail geplant, komponiert und beleuchtet. Wir sprechen über Kompositionen, Konstruktion von Bildstrukturen und üben Bildanalysen (Kunst)

Workshop: Fotografie (mit dem Smartphone), Collagen gestalten; kombinatorische Verfahren; weitere Workshops nach Absprache

KWM

Erzähl mir doch mal was - Sprachanlässe schaffen über Kunst

Daz/DaF, alle Stufen Mit Kunst und Kreativität den Wortschatz spielerisch erweitern. Praktische Übungen wie Suchspiele, szenisches Gestalten und kreatives Schreiben zu Kunstwerken in Sammlung in Bewegung helfen uns dabei, miteinander ins Gespräch zu kommen. Ganz unmittelbar üben wir alltagsrelevantes Vokabular über die Beschäftigung mit Kunst in einem anregenden Kontext ein und vertiefen das Erlebte bei einem praktischen Workshop Themenvorschläge: Farbe; Form und Fläche; Gefühle und Körpersprache; Umwelt und Alltag

Workshop: Der praktische Workshop wird nach Absprache gestaltet
KWM

Uni trifft Schule und Museum

November 2026 bis Januar 2027

Mittel- und Oberstufe

Das Gemeinschaftsprojekt zwischen der Hochschule Niederrhein und den Kunstmuseen Krefeld wird auch im Wintersemester 2026/27 fortgeführt. Alle Vorträge werden mit einer Führung durch die Ausstellungen Schöne Anarchie. Johan Thorn Prikker und seine Zeit und Emma Talbot. PSYCHE verbunden und sind für Schüler:innen der Mittel- und Oberstufen geeignet. Das Angebot ist kostenfrei.

Termine und Themen (unter Vorbehalt):
Mo 16.11.2026, 12-13.30 Uhr: Ich gegen den Rest der Welt!? Wie können wir friedlich miteinander leben? Wie reagiert Kunst auf soziale Fragen unserer Zeit und was hat das mit Demokratie zu tun? – Prof.in Dr. Waltraud Meints Stender
Mo 23.11.2026, 12-13.30 Uhr: Alles nachhaltig, oder was? Wie können wir heute in Zeiten der Klimakrise wirtschaftlich und sozial verträglich zugleich handeln? – Prof. Dr. Angelika Krehl
Mo 30.12.2026, 12-13.30 Uhr: Besser gemeinsam! Wie wir durch Kollaboration und gemeinschaftliches Handeln weiterkommen – Sophie Innmann
Mo 14.12.2026, 12-13.30 Uhr: Big Tech und KI – Eine Gefahr für unsere Demokratie? – Prof. Dr. habil. Jürgen Karla BEREITS AUSGEBUCHT
Mo 18.01.2027, 12-13.30 Uhr: Astrofotografie. Wie man das verborgene Weltall sichtbar macht – Prof. Dr. Nils Kopal
KWM

Play for Today is a large-scale installation by French artist Céline Condorelli that deals with the complex issues of inclusion, gender-specific prejudices and equality. The expansive artwork was created in the schoolyard of Krefeld's Marienschule as part of the Museum grenzenlos 2024 exhibition. Pupils and visitors are invited to enter various overlapping sports fields - badminton, basketball, soccer, petanque, volleyball and a running track. The field lines are in the official colors orange, red, white and yellow. Somewhere along the edges you can see the years: 1920, 1921, 1926, 1952, 1956 and 1977. They mark the years in which women were allowed to take part in international tournaments in the respective sport.

Play For Today deals with the question of who has the right to play. It serves as a field for play, critical dialog and collective action for a more inclusive society. The work will be presented for a period of five years along with a series of workshops on gender bias and queerness in sport, which will be conducted with the students of Marienschule.

The supporting program is a cooperation project with the Marienschule Krefeld as well as the Zonta Club Krefeld and the Zonta Club Krefeld am Rhein.

The installation can be visited on weekdays during the opening hours of the Marienschule from Mon-Thu 7.30 am - 2 pm and Fri 7.30 am - 11.45 am by appointment at the secretary's office (entrance on the north side of the building via the parking lot). Guided tours are available on request.

Museum findet nicht nur an Ort und Stelle im Museum statt: Aktivitäten im Bereich Outreach und Kultureller Bildung interpretieren die Rolle der Kunstmuseen Krefeld im Zusammenhang sozialer und politischer Veränderungen neu. Dazu möchten wir bestehende Verbindungen mit Institutionen, Initiativen und Kooperationspartner:innen stärken und neu knüpfen, um gemeinsam mögliche Antworten auf aktuelle künstlerische und soziale Fragen zu finden. Unser Vermittlungsteam kommt gerne zu Ihnen in Ihre Einrichtung führt Workshops und Schulungen durch oder unterstützt bei der kreativen Gestaltung von Projekten, Wandertagen und Unterrichtseinheiten.

Schöne Anarchie. Johan Thorn Prikker und seine Zeit

bis Sommer 2027
Mit der Sonne selbst malen
Glasmalerei und Architektur kennenlernen und verstehen. Kunst, Design und Alltag miteinander verbinden: Wie lässt sich unser Alltag künstlerisch mit Mustern, Farben und Formen gestalten?
Workshop: Fensterbilder, Orizome-Technik, abstrakte und ornamentale Malerei
KWM und Studio 2 / EntwurfsLabor

Emma Talbot. PSYCHE

bis 24.01.2027
Tell me more
Visuelle Erzählungen in Zeichnugen, Videos und Malerei inkl. sprachdidaktischer Spiele
Workshop: Leporellos gestalten, Textilmalerei
KWM

Kunst Hand Werk Brücke. Kunst x Handwerk HLHE Dialog

04.10.2026 - 07.03.2027
Schöner Alltag!
Kunsthandwerk und angewandte Kunst kennenlernen. Workshop: Alltagshelfer aus Karton, Holz und wertfreien Materialien bauen, Weben und Knüpfen
HLHE

Slavs and Tatars: Handdschob

Workshop: Führung mit sprachdidaktischen, interaktiven Elementen und Gruppenarbeit, dreidimensionales Gestalten
HLHE und KWM inkl. Studio 2 / 8 Brücken